私の小学校時代の経験からしてもそうですが、小学校で習う”割合”や”パーセント”で算数がわからなくなる生徒さんが多いようです。 中学になってもそれらに対してわからないはずだという先入観を持っているようです。 理解の必要性を説明するために生徒さんに…